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lunes, 14 de octubre de 2013

Carta de presentación de la Comisión de Estudiantes de Ingeniería Civil


Carta de Presentación:
La Comisión de Estudiantes de Ingeniería Civil es un grupo de alumnos que se siente llamado a realizar una verdadera contribución para colaborar en el fortalecimiento de una facultad que sea de excelencia y al servicio de la sociedad.
Concebimos esta facultad como un espacio que nos cobija diariamente y nos forma, no solo como profesionales, sino que también como personas. Mucho de lo que nosotros desarrollemos, y de las decisiones que tomemos a lo largo de nuestra vida profesional, tendrá que ver con lo que nos haya dejado la FIUBA.
Detrás del significado de la Educación Pública, como la que nos brinda la facultad, hay una sociedad que la sostiene con sus aportes y la avala con su confianza.
Tenemos entonces una doble misión basada en un pacto de reciprocidad: Devolverle a la facultad algo de todo lo que nos brinda de manera sistemática y gratuita; y retribuirle a nuestra sociedad, a través de nuestros conocimientos, un poco de toda la confianza que ha depositado en nosotros. Esta es en esencia la empresa de la Comisión.
Hoy, que todavía estamos frente al pizarrón, y con la experiencia cosechada en este recorrido, podemos hacer un verdadero aporte para que la facultad mejore día a día siendo usina generadora de más ingenieros y mejor formados.
Objetivos de la comisión:
  • Lograr un vínculo directo con los docentes para interpretar sus necesidades y posturas.
  • Ser el espacio donde los estudiantes podemos debatir y generar propuestas sobre la currícula y organización de la carrera
  • Generar un sentido de pertenencia para con la facultad de todas las partes para ampliar el alcance de nuestro trabajo.   
  • Favorecer el intercambio de información y experiencias sobre la carrera y la vida profesional.

Acciones que estamos desarrollando:
·        Encuestas que contemplen oferta horaria, metodología de los cursos, contenidos del programa de las materias, calidad de los apuntes, etc. Completá la encuesta en: http://civilesfiuba.blogspot.com.ar/2013/09/nuevo-encuesta-sobre-los-cursos.html
·    Revisar y mejorar la oferta horaria de los cursos.
·    Organizar actividad extra-programáticas que contribuyan a la consolidación del sentido de pertenencia y arraigo por la FIUBA.   
·    Promover el nombramiento de docentes.

Seguimos, un abrazo.

jueves, 6 de junio de 2013

Reunión entre estudiantes. Temas: Plan nuevo, horarios y elecciones

Hola a todos!
Paso un link para que de acá al domingo pongan en que horario se pueden/les queda cómodo juntarse para debatir un par de temas. Entre los más importantes creo que está la propuesta que se está terminando para modificar el plan 2009, revisar algunos horarios conflictivos de materias y terminar de definir las elecciones de consejos asesores que se nos vienen encima.

Invito a todos los que les interese a dejar su preferencia de horario, tanto si son viejos (y hasta egresados) como a los nuevos que nunca vinieron.

miércoles, 26 de octubre de 2011

¡Más resultados de encuestas!

Mail enviado a la lista de correo de la comisión:

Más resultados!
Los pueden ver en el link que hay en el blog (click aquí)
Agregamos Introducción a la Ingeniería Civil, Mecánica de Suelos y Estabilidad I A.

El grueso de las encuestas que recolectamos ya está cubierto, tenemos algunas encuestas de varias otras materias, pero son pocas de cada una. Igualmente vamos a agregar un resumen de ellas en breve.

Saludos!
Guido Spadavecchia

sábado, 8 de octubre de 2011

¡Primeros resultados de las encuestas! (Depto. Estabilidad)

En el siguiente link pueden ver los resultados de las encuestas realizadas durante las primeras semanas del cuatrimestre, correspondientes al desarrollo de los cursos del 1º Cuatrimestre 2011.
En el resumen se encuentran las materias: Estabilidad II A, Estabilidad III A y Comportamiento de los materiales.

Con el correr de los días iremos agregando el resto de los resultados.

Saludos!
Guido Spadavecchia.

martes, 27 de septiembre de 2011

Resumen reunión de la Comisión de Estudiantes (Jueves 22/09/2011)

Mail enviado a la lista de correo de la Comisión:

"Lamentablemente no logramos ser muchos al mismo tiempo en la reunión, había reunión de CA de Estabilidad (y creo que también de Construcciones), y fueron rotando los asistentes.

Debido a esto, no pudimos charlar los temas más sustanciales (PPS, Horarios), pero si pudimos charlar sobre las encuestas y sobre los talleres de programas que se usan durante la carrera.

Tema encuestas:
Comentamos cómo vamos llevando la experiencia en cada departamento. De esto surgió que hay preguntas que deberían ser re-redactadas porque en muchos casos no fueron bien entendidas, y que hay algunos detalles que se pueden agregar.

- Preguntas a re-redactar:
· Las referidas a la bibliografía: Son muy generales, habría que evaluar cada item por separado y mejorar la redacción.
· Las instancias de examen parcial: Hubo muchas respuestas inconsistentes entre la cantidad de exámenes que establece la cursada y cuántas instancias de examen se usaron. Hay que darle un poco más de preponderancia a estas preguntas, agregando otras cuestiones al respecto, además de re-redactarlas.

- Cuestiones a agregar:
· Agregar una nota al pie de la primera página que diga "Continúa al dorso". (Parece que hay unos cuantos que no se avivaron, ja!)
· En la grilla de calificación de docentes no se contempla la "calidad humana" de los docentes (por decirlo de alguna forma...), entonces se propuso agregar la columna "Trato para con los alumnos". Hubo consenso general.

Además de estas cuestiones, quedamos en (además de hacer estadísticas) hacer un resumen por materia, escrito y a modo de informe, para guardar junto con las encuestas y hacerlo público.
Entre las conclusiones globales, a primera impresión y a raíz de lo que estuvimos charlando, los puntos más conflictivos son la superposición de horarios, el incumplimiento de las instancias de examen y la superposiciones críticas de los recuperatorios con la época de finales.

Tema talleres:
Inicié el tema exponiendo la propuesta que ya había comentado anteriormente por mail. Hubo consenso en que deberían ser "cursos cortos" e introductorios al programa en cuestión y que deberíamos ponderar empezar por los programas de los que actualmente no hay cursos en la facultad (de AutoCad, por ejemplo, ya se dictan cursos).
La idea es dar el puntapié inicial con Mathcad (para lo cual ya estamos arrancando a trabajar, quien tenga ganas de colaborar avise!) y luego extendernos a programas de cálculo, como por ejemplo RAM o CYPE.
En la reunión surgió la idea de contactarse con las empresas que desarrollan este software, para hacerlo "legal" en cuanto a las copias que se usen para el curso y quizás nos ofrezcan algún apoyo (económico, publicitario, etc).

En mi opinión, puede resultar algo productivo, pero también nos puede comer la burocracia. Estaría bueno recabar más opiniones al respecto.

Creo que eso fue todo. Si alguien tiene alguna idea o crítica para aportar sobre estos temas, es más que bienvenido!

Saludos!
Guido."

jueves, 15 de septiembre de 2011

Reunión de la Comisión - Jueves 22/09, 17hs

Como siempre, el lugar de encuentro es el hall de la facultad, y muy seguramente la reunión la hagamos en el aula 2 (al lado del anfiteatro de Construcciones).

Temas a tratar:
- Procesamiento de las encuestas / Discusión de los resultados, pasos a seguir.
- Horarios
- Cambio de plan. Inconveniente con Economía 71.23, habilitación de las materias nuevas, pedido de informe y charlas informativas a la Comisión Curricular.


Están todos invitados a participar y a acercar otros temas a considerar.